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16.06.2009  (oeibf)

Publikationen des öibf 2006

Dornmayr, Helmut/Henkel, Susanna-Maria/Schlögl, Peter/Schneeberger, Arthur/Wieser, Regine (2006): Benachteiligte Jugendliche: Jugendliche ohne Berufsausbildung. AMS info 84, hg. v. AMS Österreich, Wien. Hier finden Sie die Publikation als Download.

Götz, Rudolf/Schlögl, Peter (2006): Schwierige Übergänge von der Schule in die Arbeitswelt: Institutionen der Vermittlung, Unterstützung und Beratung für benachteiligte Jugendliche sowie ausgewählte Maßnahmen für die acht Nachbarländer Österreichs. Projektbericht ÖSB Consulting GmbH und Österreichisches Institut für Berufsbildungsforschung, Wien. Hier finden Sie den Bericht als Download.

Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Evaluierung durch Peer Review fördert die Qualität der Ausbildung. In: BWP Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, Bonn, 6/2006, S. 11–15.

Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Peer Review in Initial Vocational Education and Training. Externe Evaluierung durch Kollegenschaft. In: Weg in die Wirtschaft, Nr. 3/2006, S. 17–19.

Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Peer-Review in der beruflichen Erstausbildung in Europa. In: Basel, S., Giebenhain, D. und Rützel, J. (Hrsg.): Peer-Evaluation an beruflichen Schulen. Impuls für dauerhafte Schulentwicklung durch Öffnung nach außen. Paderborn: EUSL Verlagsgesellschaft mbH. S. 117–139.

Gutknecht-Gmeiner, Maria (2006): Peer-Review zur Qualitätsevaluierung im Schulbereich. Ein europäisches Projekt des öibf. In: Schul-NEWS, Newsletter des Schulkompetenzzentrums der Kinderfreunde Nr. 4/2006, Wien, S. 8-10. Hier finden Sie die Publikation als Download.

Klimmer, Susanne/Schlögl, Peter/Neubauer, Barbara (2006): Die Berufsreifeprüfung: Höherqualifizierung für den beruflichen Aufstieg oder für den Umstieg? Eine Status-quo-Erhebung. Materialien zur Erwachsenenbildung, Nr. 3/2006. Hrsg. v. BMBWK, Abt. V/8, Wien. Hier finden Sie die Publikation als Download.

Lachmayr, Norbert (2006): Jugendliche ohne Lehrstelle – Softskills besonders förderungswürdig. In: BWP Berufsbildung in Wissenschaft und Praxis, 1/2006, Bonn, S. 47–49.

Lachmayr, Norbert (2006): Berufliche Weiterbildung von ArbeitnehmerInnen über 45 in KMU. Chancen und Problemfelder. Im Rahmen der EQUAL-Entwicklungspartnerschaft g-p-s generationen potential stärken / Modul 1, Wien. Hier finden Sie die Publikation als Download.

Schlögl, Peter (2006): Analyse der Leistungen von Bildungsinformations- und Beratungseinrichtungen in Wien und Umgebung. Aktuelle Situation und Profile von bestehenden Beratungsangeboten. Studie im Auftrag der Arbeiterkammer Wien. Hier finden Sie die Studie als Download.

Schlögl, Peter (2006): Rediscovering Apprenticeship!? The Austrian Perspective. In: Kaune, Peter/Rützel, Josef/Spöttl, Georg vom ITB (Institut Technik und Bildung) an der Universität Bremen (Hrsg.): Berufliche Bildung – Innovation – Soziale Integration. Internationale Wettbewerbsfähigkeit – Entwicklung und Karriere – Mitgestaltung von Arbeit und Technik. 14. Hochschultage Berufliche Bildung 2006, Dokumentation der 50 Einzelveranstaltungen. Bielefeld: W. Bertelsmann Verlag GmbH Co. KG. S. 106–114.

Schlögl, Peter (2006): Informationsasymmetrien am Weiterbildungsmarkt: Eine Herausforderung für Nachfragende und Beratung gleichermaßen. In: Weiterbildung, Zeitschrift für Grundlagen, Praxis und Trends (vormals GdWZ), Köln, 02/2006, S. 8–11.

Schlögl, Peter/Miljevic, Katarina (2006): Berufsbildung und Lebenslanges Lernen. Einschlägige Veröffentlichungen aus Österreich im Jahr 2005 (DE), InfoDoc 1/06–2006, Wien. Hier finden Sie die Publikation als Download.

Schlögl, Peter/Neubauer, Barbara (2006): Vereinbarkeit von Studium und Berufstätigkeit in ausgewählten Universitäts- und Fachhochschul-Studienrichtungen in Wien. Hrsg. vom Österreichischen Institut für Berufsbildungsforschung, Wien. Hier finden Sie den Bericht als Download

Wieser, Regine/Henkel, Susanna-Maria/Lachmayr, Norbert (2006): Fallstudien zu "Bildung für Nachhaltige Entwicklung und Arbeitsmarkt – Die Sicht der Unternehmen." In: Umweltdachverband (2007): Forum Exkurse, Schriften zur Bildung für nachhaltige Entwicklung, Heft Nr. 3.